Hoekenwerk: wekelijks spelend leren.

Jeffrey vertelt: "Elke vrijdag hebben we hoekenwerk en vandaag moest ik een denkspelletje spelen op de computer. De gele auto moet uit het parkeerterrein geraken maar alle auto's zitten in de weg, dus moet je die eerst verschuiven. Een leuk spel om de week af te sluiten.

 

"Ik had kleuterlezen (voorlezen bij de kleuters). Het was leuk want de kleutertjes luisterden goed. Dat vond ik fijn en de kleutertjes dus ook. Mijn boek heet 'Spelen met de liefste papa.' Ik koos dit boek omdat ik de liefste papa heb :-). Deze week bij kleuterlezen mochten we kiezen welke kleuters bij ons zaten. Het was op punten, hoorde ik. Het boek was mooi en snel uit." - Viona

 

"Mijn hoekenwerkspel was 'Lego'. We moesten de blokjes bouwen zoals in de handleiding en daarna vragen beantwoorden."
Gregory

 

Elke speelde Energy City op de computer. "Je moet eerst een naam kiezen voor je stad en de naam van je burgemeester. Daarna klik je op een stuk grond en je moet dan 2 beslissingen nemen. Als ik klaar was, komt je procent er op zodat je kan zien hoe milieuvriendelijk je gebouwd hebt. Het was superleuk."

 

"In de journalistenhoek moesten we een krant maken met alleen maar goede dingen. Eerst knipten we de artikels uit, daarna moesten we de naam van onze krant verzinnen en tot slotte de artikels opplakken tot het een echte krant was. Het was heel leuk!", vertelt Pauline.

 

Hoekenwerk zesde leerjaar

 

Bezoek Huysmanhoeve

Vrijdag 7 oktober ging het vijfde en zesde leerjaar de boer op! Letterlijk. We bezochten de Huysmanhoeve nadat we met onze fiets naar daar reden. Het weer was ons goed gezind. Tegen alle voorspellingen in bleef het droog! We bezochten de Huysmanhoeve met een gids en kregen informatie over de geschiedenis van de boerderij. Daarna moesten we zelf op zoek in de boomgaard naar opdrachtkaarten waarbij we onze hersenen aan het werk moesten zetten. De laatste opdracht bestond erin de juiste vogel aan zijn nestkast te koppelen. Minder eenvoudig dan je zou denken!

Vrijdag stond de 'mobiele fruitpers' op de Huysmanhoeve. Hier kan je eigen fruit laten persen tot fruitsap. Ook hier kregen we wat uitleg over en enkele leerlingen van het zesde leerjaar werden over deze fruitpers geïnterviewd door een reporter van Radio 2 Oost - Vlaanderen. We zijn nog op zoek naar de link om het fragment te herbeluisteren. Maar zodra we deze gevonden hebben, zetten we hem online!


Viona: ik vond het tof en leerrijk. Het interesseerde me erg en ik wil dit graag nog eens bezoeken met mijn broer en ouders. Wat hebben we gedaan? We kregen een rondleiding van een gids die allerlei dingen vertelde over de geschiedenis van de boomgaard. Daarna kregen we 2 opdrachten. De eerste bestond uit 5 opdrachten die we moesten uitvoeren in de boomgaard. Bij de tweede opdracht moesten we nesten en vogels zoeken. Ik heb niet veel vogels gezien maar ik heb wel een egel gevonden!

We kregen een rondleidign door een gids met uileg over de hoeve, de boomgaarden en het Meetjesland. Daar kregen we blaadjes bij om in te vullen. Bij de boomgaardvragen kregen we opdrachten en de antwoorden konden we aan de bomen vinden. We moesten ook de vogel aan het juiste nest koppelen. Er was ook een fruitpers en Radio 2 stelde ons allerlei vragen die ze dan gingen laten horen op de radio. Dan zijn we na een koek of stuk fruit en een drankje met de fiets terug naar school gereden. De hoeve en boomgaard waren heel leuke. Ik heb veel bijgeleerd.
Anna

Het was heel leuk want we hadden drie onderdelen:
- vragen waarvan we de oplossing moesten zoeken in de boomgaard
- een rondleiding van de gids
- de nestjes van vogels zoeken.
De mobiele fruitpers stond daar en daardoor zijn we vrijdag op de radio geweest. We hebben veel bomen, appels en peren gezien. Het was erg fijn.
Marie

Het was heel leuk. We zijn geïnterviewd door Radio 2 over de fruitpers. Daarin maken ze appelsap. We kregen een rondleiding en 2 zoektochten. 1 in de Huysmanhoeve en 1 in de boomgaard. We zijn er naartoe geweest met de fiets.
Margot

Op 7 oktober zijn we 's morgens naar een hoeve geweest met de fiets. Onderweg was het al heel leuk. Toen we daar aankwamen, stond daar een appelpers om appelsap te maken. Daarna moesten we 3 activiteiten doen. De eerste was met de gids die uitleg gaf. Daarbij moesten we zoeken wat de antwoorden op de vragan waren. In de tweede opdracht moesten we in een hele weide (boomgaard) zoeken naar borden met een nummer en de vragen daarbij beantwoorden. Bij de derde opdracht moesten we zoeken naar bordjes met getallen op. Daar hing een nestkastje in de buurt en we zochten de bijpassende vogel. Tussendoor was er ook een journaliste van Radio 2 die enkele vragen stelde. Zo kwamen we op de radio!
Sarah

Bezoek Huysmanhoeve zesde leerjaar

 

Olympische dag

Maandagvoormiddag beleefde de kinderen van het zesde leerjaar een erg sportieve voormiddag. We speelden tegen alle andere zesdes van Eeklo een Olympisch spel waarin elke klas een ander land vertegenwoordigde om daarna de veldloop aan te vatten. Alle kinderen deden hun uiterste best. Hieronder enkele foto's ...

Olympisch spel + veldloop

 

Meer artikelen...

Pagina 1 van 2

school2-kleur

Februari 2012 Maart 2012
Ma Di Wo Do Vr Za Zo
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29

Website by Plus IT